Studierende der Fröbel Akademie Berlin erkunden gemeinsam mit der Karg-Stiftung, wie sich hohe kognitive Begabungen im Kita-Alltag zeigen können und…
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Wenn Lernen Gestalt annimmt
Wie Studierende der E 26.A das Lernen an der Fröbel Akademie erfahrbar machten
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Ein Apfel aus Tupfen – wie KI Bildungsmomente sichtbar machen kann
Ulrike Eberhard zu Gast in der Semestergruppe E 25.A
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Die Verwandlung der Dinge: Workshop zur Ernährungsbildung mit Robert Kapa
Brot, Butter und Bildungsfragen zu Ästhetik und Ethik des Zubereitens, Anordnens und Teilens wurden von Studierenden im dritten Semester untersucht.
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Hinhören, aufgreifen, weiterdenken: Marte-Meo-Workshop an der Fröbel Akademie
Marte Meo schärft den Blick für kindliche Initiativen und stellt die Qualität pädagogischer Interaktionen in den Mittelpunkt.
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Kinderrechte als Fundament lebendiger Bildungsprozesse
Wie die Kita zu einem sicheren Ort für Kinder wird – Katrin Hentze und Annika Wendel aus der Fröbel-Fachabteilung Kinderschutz zu Gast in der ersten…
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Der Wald im Raum und das Atelier im Wald
Schwedische Kita-Leitungen hospitieren im Atelierschwerpunkt der Fröbel Akademie Berlin
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Inklusion beginnt im Alltag: Zusatzqualifikation Teilhabe und Inklusion startet im März 2027
Wie können pädagogische Fachkräfte Barrieren erkennen und abbauen? Wie lassen sich Kinder und Familien wirksam beteiligen? Und wie wird aus dem Recht…
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Wenn Klang zu einer Sprache wird: Instrumente der Hans Thomann-Stiftung für die Fröbel Akademie Berlin
Mit einer Instrumentenspende im Wert von 2.000 Euro unterstützt die Hans Thomann-Stiftung den neuen musikpädagogischen Schwerpunkt der Fröbel Akademie…
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Ein Semesterabschluss voller Gestaltung, Begegnung und gemeinsamer Verantwortung
Was entsteht, wenn Studierende selbst zu Gestalterinnen und Gestaltern von Lernräumen werden?
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